“迎接党的十九大，做好学生引路人”

——我校教师邓吉飞荣获2017年云南省最受学生敬佩辅导员

9月29日下午，云南省高校“迎接党的十九大，做好学生引路人”主题活动在昆明医科大学学生会堂举行。云南省委常委、组织部部长李小三，省委高校工委书记、省教育厅党组书记、厅长周荣出席活动。

主题活动邀请年度优秀大学生缪应江与现场师生分享自己的励志故事，并对2017年大学生年度人物和高校辅导员年度人物、2017年最受学生敬佩辅导员和最关爱学生班主任进行表彰。我校在全省高校辅导员年度人物和大学生年度人物评选活动中获佳绩,教师邓吉飞荣获2017年云南省最受学生敬佩辅导员并现场接受了表彰。

    近年来，我校先后有10名辅导员荣获“云南省高校辅导员年度人物”、“云南省优秀辅导员”等荣誉称号，他们获得的荣誉，是我校一直以来重视和加强学生工作队伍建设的结果，是我校学生工作群体怀着对学生的一颗爱心、一份责任，以极大的热情投入到学生工作中，以各自的努力和感悟服务学生成长成才的体现。

记我校最受学生敬佩辅导员邓吉飞

勤奋踏实，兢兢业业的“四尽”辅导员

邓吉飞，男，1982年10月出生，中共党员，从2006年开始担任专职思想政治辅导员，从事学生工作至今已经10年了。在这10年期间，邓吉飞同志始终坚持“德育首位”的原则，注重对学生进行思想教育工作，积极向学生宣传党的路线、方针、政策，经常利用班会、座谈会、院报、网络等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生内在的追求真、善、美的愿望。他常说“辅导员作为太阳底下最光辉的职业，不仅要传授他们知识，更要教会他们做人，在实际工作中我们要尽职、尽责、尽心、尽力”

尽职——做好学生的服务者

作为一名从事学生思想政治教育的一线工作者，自他担任辅导员那天起他就胸怀热诚，真心的热爱学生、热爱教师职业、热爱教育事业，以爱心为纽带，理解并尊重每位学生，想学生之所想，急学生之所急，关心学生的成长成才，全面发展。

10年来，他坚持自己服务者的角色。新生接待时对家庭困难学生的嘘寒问暖、跑前忙后，帮助他们顺利入学；新生入学教育时的“三位一体教育”帮助同学们打消疑虑，安心学习；后进学生的苦口婆心、谆谆教导，帮助他们树立信心，拼搏进取；特殊学生的耐心聆听、关爱呵护，帮助他们克服困难，勇往直前；考研学生的资料收集，帮助他们实现理想，继续深造；毕业生的认真指导、出谋划策，帮助他们顺利就业。“为了一切学生，为了学生的一切”，无论是周末还是假期，无论是白天还是深夜，他的手机都保持24小时开机状态，他办公室的大门时刻想学生敞开着，他说“自我担任辅导员那天起，我的时间就属于每一位学生的了”他常常因为组织学生活动而没有时间吃晚饭；常常因和学生谈心而放弃休息时间；常常因学生生病或处理突发事件而至深夜。一次2010级物理学专业学生凌晨12点肚子痛，他第一时间将学生送到校医务室陪着打针，2小时后该生病情并未好转，他又立刻将学生送到曲靖市第二人民医院，他在深夜跑了5家银行的ATM。最终将学生安置妥当并陪伴学生至第二天上班。他已不记得诸如此类的事情发生过多少次。

在他的眼中，没有不合格的学生，只有不合格的老师；也没有不好的学生，只有曾经走过弯路的学生。他一直秉承着不抛弃、不放弃任何一名学生，因材施教的把他们都培养成对社会有用的人。

尽责——做好学生的引路人

“一个学生掉队，对班级来说或许只不过几十分之一，对学校来说只不过万分之一，但对一个家庭来说，失败的比例是百分之百。”为了不让学生掉队，家长掉泪，邓吉飞同志不断创新工作的思路和方法。

为让学生尽快适应大学生活，帮助他们明确学习目标和努力方向，在新生刚入学时，他邀请书记、院长、教研室主任、教授等人员对新生进行了“专业教育、成长成才教育、制度教育”三位一体的入学教育体系；为了让学生不走弯路或少走弯路，他知道不同类型的学生制定了详尽的学习计划，他要求学生在学期初制定计划，期中对照学生计划查缺补漏，鼓励他们继续前行；为了让有意愿考研的同学实现人生理想他总是积极地把学生拟报考的学校和专业进行汇总分析，及时与学生进行沟通和信息交换，尽量避免同班学生撞车现象，在考研复习期间，他还十分关注学生的生活情况，炎热夏季，准备考研的学生总会收到他温馨的叮嘱，他还多次到学生宿舍看望生病的学生，给他们带去亲人般的关怀。学生考研成绩公布后，他还通过各种途径帮助能够参加复试的同学，做好最充分的准备。他请党总支写推荐信、请相关老师帮忙介绍、寻找往届师兄师姐的联系方式等，鼓励他们通过各种渠道主动出击，积极调剂；为了让打算就业的学生在激烈的竞争中胜出，他及时向学生介绍相关就业政策，引导学生正确地进行求职定位，树立先就业再择业再创业的思想，提醒学生要善于把握各种机会，积极、安全就业。

“感谢老师今天在班会上的教育，我确实感觉自己这段时间松懈了，我会努力地把握好学习的机会，不会让自己再放松了。”、“老师，感谢你的关怀与照顾，在这里，是你让我感受到家的温暖，感受到学习的乐趣”、“因为你，默默的奉献，默默的关爱，我们学会了理解，学会了进取，学会了感恩、更学会了做人。”来自于学生这样的短信他收到了很多。他和蔼可亲，怀抱着强烈的责任心，以身作则，严格地要求学生，他又是分外严谨的。对学生负责，对家长负责，对工作负责，这些责任驱使着他在辅导员工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，默默耕耘，任劳任怨，不断探索并创新工作思路，努力使自己成为学生的人生导师。

尽心——做好学生的陪伴者

邓吉飞将师生关系定于为“亦师、亦友、亦长”的关系，作为老师，他传道、授业、解惑，工作认真负责、严谨求实；作为朋友，他善于倾听，乐意帮助；作为家长，他关心家庭困难学生、后进学生。他常说“没有爱就没有教育，教育是爱的共鸣，是师生心与心的呼应。”

自担任辅导员以来，邓吉飞总能在同学们需要的时候出现，文体活动的现场有他的指导和参与；宿舍有他“挨家挨户，走街串巷”的身影；三下乡服务现场，有他的跑前忙后；办公室有他忙碌的伏案疾书；学生的病榻前有他的嘘寒问暖。他已经记不清多少次因为学生生病，深夜赶往医院或是在医院陪护。学院物理学班的王忠权，家境贫寒，因凑学费在上学前打工造成大面积烧伤，未完全康复的他因休息不够，上学期间四处打工，致使在大学四年间共进行了阑尾切除手术、小肠补漏手术及小肠切除三次手术。该生说“每次住院都有邓老师的陪护，最长一次手术长达10小时，因为有他我觉得病痛不算什么。在治疗费用上，他召开专门主题班会，使我获得了国家一等助学金，并在全院800多师生中募集到9139.3元。我感谢邓老师，是他让我明白世间有爱，让我明白了挫折、困难不算什么，生命的可贵。”现在的王忠权已经毕业了，在找工作期间在邓吉飞的帮助下，该生顺利的拿到了大学生创业贷款，现正在他的家乡昭通威信经营自己的养猪场。

在这个平凡的工作岗位上，他默默的用爱心守护着这些未来的园丁们，用灯塔指明他们前行的方向，用责任告诉他们未来的使命。每一通急促的电话，每一件琐碎的小事，只要和学生有关，他都尽心尽力对待，因为他坚信：只要用爱，只要用心，就能够获得学生的理解和认可。就像许许多多辅导员一样，他把一切希望都寄托在学生身上，为了学生的全面成才，他倾注了将近10年全部的心血，付出了无数个日日夜夜。

尽力——做好学生的指导者

十年来，他一直将培养学生成为德智体美全方面发展的人才作为自己的根本任务。他知道，当代大学生光靠学好基础知识，很难在社会上立足。他十分注重学生综合素质的培养和实践创新能力的提高。

他认真查阅每个学生生涯规划档案，指导他们完成四年的生涯规划，并将其分解为学期目标，每学期都召开总结座谈会，根据学生一学期的表现及时调整学习状态。同时大力鼓励学生培养兴趣爱好，发展个性，注重学生综合素质和能力的培养和锻炼。经常向学生讲解专业培养计划和学院优秀教师的研究方向，鼓励学生多和老师交流，尽早确定毕业后的发展方向；积极参与老师的科研课题，全面了解本专业的前沿知识；积极参加暑期社会实践，提高动手能力。至今，他所带的学生在实践创新能力方面取得的成绩也是硕果累累：①2015年度内所带学生未发生重大安全事故及违纪违规事件；②2011级15人考取研究生；③20131211班获评省级先进班集体；④学生在参加科技创新比赛、全国大学生物理教学技能大赛、全国大学生电子大赛、中国大学生计算机设计大赛等比赛中，国家级比赛获奖24项、省级比赛获奖10项；周应强同学获中国大学生自强之星提名奖，李洁被评为十佳大学生，杨朋获十佳大学生提名奖。除此之外，在学生志愿服务上，成效更加显著。2012-2013年度，由他担任指导老师的社团大学生家电维修协会会员人数达53人，平均出勤率达69.2%。共举办活动达45次，其中包括常规下乡活动、纳新活动、理事会成员大会以及会员的维修技能培训等。在2012-2013年度里首次取得了辉煌的成效，其中大型活动主要是2012年、2013年7月份的暑期三下乡活动，随校团委到了沾益县、会泽县为农民免费提供维修服务。得到了社会的认可、学校师生的一致好评。在2012年12月份，和趣味数学社以及其他五个社团一起举了大学生社团第九届讲课大赛，活动取得了良好效果，得到学校领导及团委、学生会的好评。2013年协会选派技术骨干参加了当年电子设计大赛及“飞思卡尔”智能汽车大赛并取得了优异的成绩。在该年度里家电维修协会常规活动达30余次，在学校周边建立维修点7个，村民人数达300余户，共为村民维修电器达3100余件，维修成功率达82.0%，创造价值达29000元人民币，得到了村民的一致认可。至2015年家电维修协会共建设维修点11个，学校周围的村庄已经全面覆盖。举行活动达136次，总维修电器数量10000余件，维修成功率升至91%，共创造人民币88000元。协会自成立以来不仅服务周边村民，同时还为学校某福利，一年一度的校园义务维修活动不仅为全校师生带来了便利，还大大增进了师生互动，为校园精神文化建设作出了一定贡献。

该同志热爱党的教育事业，一心扑在工作上，从不计较个人得失，工作兢兢业业，勤奋务实，认真履行着一名学生工作人员的职责，该同志踏实工作，甘于奉献，认真并高质量地完成上级布置的各项工作任务，针对学生在思想、学习和生活等方面出现的问题及时地予以引导解决，取得了较好的效果，得到领导的认可与学生的爱戴。

党委学生工作部·学生处

2017年10月9日