关于举办“疫”路呵护心相伴系列心理活动的通知
健康的心态是防控疫情的“心理口罩”,为丰富同学们的学习生活,调节心理压力,学生处将开展系列线上心理活动,具体通知如下:
一、活动内容
(一)心语心声 ——“我把好书说给你听”线上直播活动
1、时间:
第一组:4月12日第一次活动,之后每周二晚18:30-18:50(人际关系主题)
第二组:4月14日第一次活动,之后每周四晚18:30-18:50(情绪调节主题)
2、平台:腾讯会议
参加人员(自主报名):4月11日登录“到梦空间”进行报名,每组限报100人,两组活动任意选择一组参加,报名一次,参加活动四次。
3、温馨提示:规定时间内需要在网络通畅和安静的空间参加活动,全程开启摄像头;一期活动8次,活动结束后根据活动表现及出勤率给予奖励。
(二)心知识周三约--线上心理科普讲座
为引导学生积极应对疫情期间出现的负性情绪和人际交往等困惑,增强学生心理维护意识和学习自律自控力,帮助他们掌握情绪调适、人际交往、恋爱等基本方法,每周三晚开展线上心理讲座。
1、时间:每周三晚19:00;
第一期活动时间为2022年4月6日晚上19:00
2、平台:腾讯会议
3、参加人员(自主报名):每周一登录“到梦空间”进行报名,一般设置名额300人。
4、温馨提示:规定时间内需要在网络通畅和安静的空间参加活动,全程开启摄像头。
(三)剧写我心——心理情景剧剧本大赛
1、剧本要求
(1)主题不限,剧本内容要贴近现实、积极向上,反映当代大学生的学习、生活等内容,要体现心理学思想,展现剧中人物的心理活动特点和心理变化的过程,易于通过舞台展示。
(2)剧本须为原创,若存在抄袭、剽窃等,一经发现,取消参赛资格。
(3)剧本字数在2000字左右(具体格式要求详见附件1)。
(4)注意事项:可个人参赛,也可团队参赛;若以团队参赛,每个团队成员不得超过两人。
(5)作品上交安排:2022年4月27日前,以学院为单位,至少报送2个参赛剧本,将剧本的纸质版、参赛作品汇总表(见附件3)统一交至素质教育中心204办公室郭金兰老师处,电子版打包发送至邮箱:2496025468@qq.com。
2、作品评选及奖项设立
设立一、二、三等奖及优秀奖若干名(评选标准见附件2)。
(四)心理自助加油站——自助心理测评体验活动
1、活动介绍
活动期间将开放部分心理测验,内容涉及人格、情绪、睡眠、健康、职业等方面,旨在通过专业的测评,监测个体多方面的心理健康水平并生成专业测评报告,帮助同学们真正科学地了解自己的心理素质和状态,有根据地为自己进行目标的设定和方向的选择以及对自己心理状态的调整。
2、活动报名、测评
需要参加测评活动的同学进行报名,填写报名表(附件4,学院报送文件命名:学院+参加人数),2022年4月8日前,以学院为单位报送报名表,报名学生于4月14日-4月17日自行登录测评网站进行测评。网址:http://10.1.8.26/或进入学校主页-机构设置-管理机构-学生处(党委学生工作部、武装部)-心理教育信息化管理系统-进入后填写用户名和密码,用户名和密码均为a+学号(如a2021031207)。
3、温馨提示:心理测评结果具有时效性和误差性,仅作为了解自我的参考,不具备诊断效力。
二、工作要求
各学院要高度重视学生的心理健康教育工作,及时了解学生的思想动态,结合疫情防控期间学生心理特点,有针对性地开展丰富多彩的心理健康科普活动。不断总结工作经验,积极探索创新教育的形式方法,提升工作实效。
附件1:心理情景剧剧本模板
附件2:心理情景剧剧本评选标准
附件3:参赛作品汇总表
附件4:心理测评报名表
学生处
2022年4月4日
附件1:心理情景剧剧本模板
心理情景剧剧本
剧本题目:_____________________
姓 名:_____________________
学 院:_____________________
联系人:_______________________
联系方式:_____________________
2022年 月 日
剧本题目
【故事简介】
本剧讲述了一个名叫马力的学生,由于沉迷于游戏世界,不能自拔……
【人物介绍】
班长:男,相貌堂堂,吴晓明
副班长:女,乖巧听话
学习委员:男,绰号四眼田鸡,瘦皮猴
辅导员
吴晓明同屋
……
第一幕
时间:周五下午
地点:男生寝室
人物:马力、大王
道具:讲桌、气球
场景:(室友要求马力帮他们向老师请假)
画外音:马力,上课了!“帮我请个假”!!!(音乐起)
四个男生,手持方向盘,腰系气球,并排到台前,开始角逐赛车。
马力:你给我闪开,我都快到终点了!
大王:终点?呵呵,游戏是没有终点的(狡猾的表情)。
第二幕
……
备注:请标注页码,全文1.5倍行距。
附件2:心理情景剧剧本评选标准
心理情景剧剧本评选标准
(总分:100分)
1.内容健康积极向上,整体思路清晰;(10分)
2.选材紧密联系校园生活的典型事件,真实反映大学生的心理特点;(10分)
3.剧情完整连贯,逻辑鲜明,故事发展不唐突;(25分)
4.人物描写有代表性,语言准确到位,符合人物语境;(15分)
5.故事切入点有创意,表现手法新颖;(15分)
6.问题解决办法切实有效,具有启发性。(25分)
附件3 参赛作品汇总表
2022年心理情景剧剧本大赛统计表
学院: 提交人:
序号 | 剧本题目 | 作者 | 作者联系方式 | 备注 |
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